Kuidas häälimist õpetada?

Õpime sõnu tükkideks võtma ehk häälima.

KUIDAS HÄÄLIDA? Võtted raskusastme tõustes: 

NÄITA ETTE JA LASE LAPSEL JÄLJENDADA:

- Täiskasvanu nimetab sõna ja annab pildi: Sõna on USS ja paneb lauale ussi pildi. 

 

- Täiskasvanu teeb sõna tükkideks. Ütleb hääliku U ja paneb sünkroonselt klotsi, ütleb hääliku S ja paneb klotsi.

- Täiskasvanu ütleb terve sõna uuesti: USS. Häälib veelkord, osutab samal ajal klotsidele: U-S.

- Täiskasvanu häälib koos lapsega, laps osutab klotsidele. Teeme koos, ütle minuga koos ja näita klotsidel: UU-SS. 

- Mis kokku tuli? - USS.

HÄÄLIME KOOS JA OTSIME HÄÄLIKUID:

- Täiskasvanu nimetab sõna ja annab pildi: Sõna on LUU (+ luupilt). 

- Täiskasvanu teeb sõna tükkideks. Ütleb hääliku L  (+klots), ütleb hääliku U (+ klots).

- Täiskasvanu ütleb terve sõna uuesti: LUU. Häälib veelkord, osutab samal ajal klotsidele: L-U.

- Täiskasvanu häälib koos lapsega, laps osutab klotsidele. Häälime koos, ütle minuga koos ja näita klotsidel: LL-UU. 

- Mis kokku tuli? - LUU.

- Täiskasvanu häälimise ja osutamise järgi otsitakse koos häälikuid. Otsime häälikuid - mis on siin peidus (osutab 1. klotsile) - L. Mis on siin peidus? (osutab  2. klotsile)- U. (abi: uuesti häälimine).

HÄÄLIME JA MÄÄRAME HÄÄLIKUTE ARVU: 

- Täiskasvanu nimetab sõna ja annab pildi: Sõna on SAI (+saiapilt). 

- Täiskasvanu teeb sõna tükkideks: S (+klots), A (+klots), I (+klots).

- Täiskasvanu ütleb terve sõna uuesti: SAI. 

- Täiskasvanu häälib koos lapsega, laps osutab klotsidele:  Häälime koos. SS-AA-II. Mis kokku tuli?- SAI.

- Laps kordab häälimist: SS-AA-II. - SAI. 

- Täiskasvanu häälimise ja osutamise järgi otsitakse koos häälikuid: Mis häälik siin on? -A. Siin? - S. Mis häälik siin on- I.  

- Mitu häälikut on selles sõnas? - 3. 

LAPS HÄÄLIB ISE: 

- Proovi sina ka. Täiskasvanu annab NINA pildi.

- Mis see on? Tee see sõna ka tükkideks.

- Laps häälib ja laob ise. Ütleb terve sõna uuesti. Vajadusel täiskasvanu abistab, häälides veel kord ise sõna või häälib koos lapsega.

- Otsime häälikuid, mis on esimene, mis viimane häälik, mis see on (N/I/N/A)?

- Mitu häälikut sõnas on?